大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學(xué)院
由傳智教育主辦,一、二期建筑總面積25.6萬平方米
大學(xué)占地面積約300余畝
10000人建校后預(yù)計在校生規(guī)模
為全面貫徹數(shù)字化變革和職業(yè)教育的重要論述,緊隨新《職業(yè)教育法》《國家職業(yè)教育改革實施方案》等法律法規(guī)及重要政策,努力推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,加快構(gòu)建現(xiàn)代數(shù)字化人才高等學(xué)歷職業(yè)教育體系,為社會培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,中共大同市委、大同市人民政府、大同市教育局、傳智教育等將于4月20日聯(lián)合舉辦“聚焦數(shù)字經(jīng)濟人才培養(yǎng) 助推大同職業(yè)教育發(fā)展”主題論壇,屆時,由傳智教育主辦的“大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學(xué)院”也將舉行隆重的奠基儀式。
1、圍繞“聚焦數(shù)字經(jīng)濟人才培養(yǎng)
助推大同職業(yè)教育發(fā)展”做主旨演講及主題報告
2、傳智教育主辦的大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學(xué)院奠基儀式
主辦單位
中共大同市委 大同市人民政府
承辦單位
大同市教育局 傳智教育
山西省政府領(lǐng)導(dǎo)
張麗君創(chuàng)新工場合伙人
張 鑫博士、百度集團云智教育
行業(yè)解決方案總監(jiān)
大同市政府領(lǐng)導(dǎo)
陳 雷博雅智慧總裁兼CEO
國家發(fā)改委雙碳課題組成員
郭 晧開放原子開源基金會
教育負責(zé)人
黎活明傳智教育董事長
檀 林海爾海創(chuàng)匯首席生態(tài)官
前微軟加速器(北京)CEO
武 蕾中關(guān)村人工智能學(xué)院執(zhí)行院長
董一鳴傳智教育獨立董事、中華全國
律師協(xié)會知識產(chǎn)權(quán)委員會委員
楊春艷京東科技智慧產(chǎn)教行業(yè)總經(jīng)理
由傳智教育主辦,一、二期建筑總面積25.6萬平方米
大學(xué)占地面積約300余畝
10000人建校后預(yù)計在校生規(guī)模
09:00-09:30
大同市政府領(lǐng)導(dǎo)致辭
山西省政府領(lǐng)導(dǎo)致辭
傳智教育董事長黎活明致辭
傳智教育獨立董事、中華全國律師
協(xié)會知識產(chǎn)權(quán)委員會委員董一鳴致辭
創(chuàng)新工場合伙人張麗君致辭
博雅智慧總裁兼CEO
國家發(fā)改委雙碳課題組成員陳雷致辭
09:30-09:45
傳智教育與山西訊飛人工智能科技有限公司舉行簽約儀式
傳智教育與廣州禹跡科技有限公司大同分公司舉行簽約儀式
傳智教育與大同靈波微步科技有限公司舉行簽約儀式
09:45-12:00
海爾海創(chuàng)匯首席生態(tài)官、前微軟加速器(北京)CEO檀林主題演講
京東科技智慧產(chǎn)教行業(yè)總經(jīng)理楊春艷主題演講
百度集團云智教育行業(yè)解決方案總監(jiān)張鑫主題演講
開放原子開源基金會教育負責(zé)人郭晧主題演講
中關(guān)村人工智能學(xué)院執(zhí)行院長武蕾主題演講
大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學(xué)院是傳智教育為響應(yīng)國家大力發(fā)展職業(yè)教育的政策號召,建立的一所全日制統(tǒng)招大學(xué),目前大學(xué)已納入《山西省“十四五”時期高校設(shè)置規(guī)劃》,并同意組織實施。
大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學(xué)院占地面積約300余畝,一、二期建筑總面積25.6萬平方米,后續(xù)經(jīng)過持續(xù)規(guī)劃,可容納在校生1萬人。學(xué)校預(yù)計建設(shè)教學(xué)樓/實訓(xùn)樓/運動場等軟硬件基礎(chǔ)設(shè)施一應(yīng)俱全,打造吃住學(xué)一體的超現(xiàn)代化校園。
學(xué)校建成后將圍繞國家和山西省重大發(fā)展戰(zhàn)略,以“服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、滿足產(chǎn)業(yè)行業(yè)需求”為導(dǎo)向,全面培養(yǎng)“掌握基礎(chǔ)理論、精通專業(yè)技術(shù)技能、符合國家數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
傳智教育作為教育行業(yè)A股首家獨立IPO上市企業(yè),自帶互聯(lián)網(wǎng)、IT技術(shù)、職業(yè)教育等屬性
依托自身在數(shù)字化人才職業(yè)教育領(lǐng)域多年經(jīng)驗、豐富的教學(xué)資源積累、優(yōu)質(zhì)師資儲備、成熟的研發(fā)成果等優(yōu)勢
為大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學(xué)院成立提供專業(yè)有力的辦學(xué)支撐